İçeriğe geç
Tarihsel DerlemEski Türkçe · Karahanlı · Eski Anadolu · Osmanlı Türkçesi · 7.–17. yy.
Çukurova Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi logosu Çukurova Üniversitesi logosu
Sözcük profili

dersi*

22 biçim birlikte Tüm bağlamlar →
331
geçiş
122,7
milyonda
22
biçim
1
eserde
0
ekli biçim
biçim ailesi
Eserlere göre sıklık (milyonda) — eserler kronolojik sırada
Veriyi tablo olarak gör
EserGeçişMilyonda
Evliyâ Çelebi Seyahatnâmesi331135,2

Metin içindeki dağılım

Her çizgi bir geçiştir; soldan sağa metnin başından sonuna. Juilland D, sözcüğün metnin on parçasına ne kadar eşit yayıldığını ölçer (1 = tam eşit).

EÇS D 0,77

Eşdizimlilik

Sözcüğün ±4 sözcüklük penceresinde en az 3 kez birlikte geçtiği sözcükler. logDice (Rychlý 2008) derlem boyutundan bağımsız ve kararlıdır; MI seyrek ama güçlü bağları, t-puanı sık ve güvenilir bağları öne çıkarır; G² birlikteliğin istatistiksel anlamlılığıdır (≥ 10,83 → p < 0,001). Konum profili sözcüğün solda mı sağda mı durduğunu gösterir.

EşdizimBirlikteToplamKonumlogDiceMItG²
âmları205510,738,534,46205,2
talebeleri163510,488,863,99173,5
âmmı122810,108,773,46128,1
âm112659,245,403,2461,4
âmı5138,908,612,2352,0
aristo5168,888,312,2349,4
vazîfei5738,666,132,2032,9
dârü’lhadîs5918,605,812,2030,7
âmlar4188,557,821,9936,4
talebelerine4198,557,751,9935,9
varoşı83718,544,462,7034,3
câmi‘lerde4218,547,601,9935,0
hasbî4248,537,411,9933,8
câmi‘de62158,494,832,3628,8
kur’ân51248,495,362,1827,6
görülür4348,496,911,9830,8
dârü’ttedrîsi4458,456,501,9828,5
cevâmi‘hâyı4528,426,291,9727,3
mahbûbei4538,426,271,9727,2
hadîs41158,205,151,9420,9
göncüzâde348,209,581,7337,1
âmmları348,209,581,7337,1
yeğen388,188,581,7331,0
mesîregâhı52458,154,382,1320,9
talebe3218,137,191,7224,4
ibretnümâyı52698,094,242,1220,0
mu‘ayyeneleri3328,086,581,7121,7
ders3338,086,531,7121,5
üstâdımız3388,066,331,7120,6
hücreleri41628,054,651,9218,2
mukarrerdir52878,054,152,1119,4
mahsûs52958,034,112,1119,2
ulûm3548,005,821,7018,5
iremezât3667,955,531,6917,3
mevleviyyet3727,935,411,6916,8
külliyâtı3807,905,261,6916,1
ulûmı3837,895,201,6915,9
me’kûlât53727,863,782,0717,0
selâtîn31167,784,721,6713,9
âmdır31317,734,541,6613,2

Dağılımsal komşular deneysel

Yalnız derlemde en az 8 kez geçen biçimler için hesaplanır.

Örnek bağlamlar

Tümü (331) →
EÇS I 39a … küşâda ibtidâ-i fethde Hazret-i Akşemseddîn Tefsîr-i Cerîrî dersin teberrüken ve teyemmünen telâmîzlerine nakl edüp,
EÇS X Y106a … , câmi‘ gibi üç tabaka minâresi var. Mevleviyyet pâyesi ile ders-i âmı var. Nâzırı ve müte‘addid hücreleri ve hareminde havz-ı …
EÇS I 129b Der-sitâyiş-i hammâm-ı Galata: (---) hammâmdır ammâ cümleden Azebkapusu'n …
EÇS IV 303a … gerek. ‘Cüstün işi gâfil kişinin başı kesilir’ demişler. Ne dersin Evliyâ akam bu müşâvere bu danışıklıklar yahşılık değil mid …
EÇS VII 129a Der-sitâyiş-i velîni‘am-ı selâtîn ümerâ-yı kibâr-ı ağavât: Evvelâ hân-ı â …
EÇS III 6a Der-sitâyiş-i me’kûlât [u] meşrûbât [u] sanâyi‘ât: Bâğı ve bâğçesi ve ser …
EÇS III 74a Der-sitâyiş-i ahvâlât-ı imârât-ı şehr-i Sivas: Evvelâ kânûnnâme-i Süleymâ …
EÇS I 40b … üzre olup kifâf-ı nefsleri şer‘ân senin üstüne lâzımdır. Ne dersin beğim?" dedikde hemân Sultân Mehemmed,
EÇS V 24a Der-sitâyiş-i mesîregâh-ı İremezât
EÇS II 346b … . Evvelâ Medrese-i Sultân Murâd-ı Sânî; talebe hücreleri ve ders-i âm kubbeleri ile mebnî bî-bedel bir dârü't-tedrisdir ve ilm …