Veriyi tablo olarak gör
| Eser | Geçiş | Milyonda |
|---|---|---|
| Saddharmapuṇḍarīka Sūtra | 5 | 2.809,0 |
| Kalyanamkara Papamkara | 1 | 1.579,8 |
Metin içindeki dağılım
Her çizgi bir geçiştir; soldan sağa metnin başından sonuna. Juilland D, sözcüğün metnin on parçasına ne kadar eşit yayıldığını ölçer (1 = tam eşit).
Eserlere göre kullanım
Tüm anlam ayrışmaları →Sözcüğün (yazım farkları birleştirilerek: erser) her eserde ±3 sözcüklük pencerede birlikte geçtiği sözcükler. Ortadaki sütun iki eserin paylaştığı bağlamlardır; yanlardakiler yalnız o esere özgüdür. Benzerlik iki eserdeki bağlam profillerinin kosinüsüdür: 0'a yakın değer sözcüğün o eserlerde farklı anlam ya da işlevle kullanıldığını düşündürür.
Karşılaştırma için sözcüğün en az iki eserde 5 ya da daha çok geçmesi gerekir; şu an yalnız bir eserde bu sıklığa ulaşıyor.
Eşdizimlilik
Sözcüğün ±4 sözcüklük penceresinde en az 3 kez birlikte geçtiği sözcükler. logDice (Rychlý 2008) derlem boyutundan bağımsız ve kararlıdır; MI seyrek ama güçlü bağları, t-puanı sık ve güvenilir bağları öne çıkarır; G² birlikteliğin istatistiksel anlamlılığıdır (≥ 10,83 → p < 0,001). Konum profili sözcüğün solda mı sağda mı durduğunu gösterir.
Hemen solunda
Dağılımsal komşular deneysel
Yalnız derlemde en az 8 kez geçen biçimler için hesaplanır.
Örnek bağlamlar
Tümü (6) →| KİP 29–33 | … me birük bu üç miŋ uluġ miŋ yėr suvda tolu yavlaḳ yek içgek | ėrser | kėlip ol kişig ölürgeli örletgeli saḳınsar aŋar utru ḳuanşi … |
| KP X-8 | aġıçı | ėrser | mėniŋ ol |
| KİP 63–64 | kim ḳayu tınlıġ artuḳ küçlüg övkeçi | ėrser | ḳuanşi im pusar atın atasar övkesi ḳorayur .. |
| KİP 41–47 | … alın satıġçılar yolayu ėrtgeli saḳınsar ḳorḳunçluġ busuşluġ | ėrser | yana ol bėş yüz satıġçılarda bir bilür er sartbav satıġçıla … |
| KİP 65–68 | birü(k) kim ayıġ ḳılınçlıġ ḳararıġ biligsiz kögüzlüg | ėrser | uzun turḳaru ḳuanşi im pusar atın atayu tapınu udunu t(ėgin … |
| KİP 61–62 | taḳı yime (kim) ḳayu tınlıġ amranmaḳ uvutsuz biligi küçlüg | ėrser | ḳuanşi im pusar atın atasar . . ol uvutsuz biligde kėter am … |