Veriyi tablo olarak gör
| Eser | Geçiş | Milyonda |
|---|---|---|
| Maitrisimit Nom Bitig (Hami) | 1 | 46,2 |
| Abhidharma (Shogaito) | 5 | 125,8 |
Metin içindeki dağılım
Her çizgi bir geçiştir; soldan sağa metnin başından sonuna. Juilland D, sözcüğün metnin on parçasına ne kadar eşit yayıldığını ölçer (1 = tam eşit).
Eserlere göre kullanım
Tüm anlam ayrışmaları →Sözcüğün (yazım farkları birleştirilerek: sözledükte) her eserde ±3 sözcüklük pencerede birlikte geçtiği sözcükler. Ortadaki sütun iki eserin paylaştığı bağlamlardır; yanlardakiler yalnız o esere özgüdür. Benzerlik iki eserdeki bağlam profillerinin kosinüsüdür: 0'a yakın değer sözcüğün o eserlerde farklı anlam ya da işlevle kullanıldığını düşündürür.
Karşılaştırma için sözcüğün en az iki eserde 5 ya da daha çok geçmesi gerekir; şu an yalnız bir eserde bu sıklığa ulaşıyor.
Eşdizimlilik
Sözcüğün ±4 sözcüklük penceresinde en az 3 kez birlikte geçtiği sözcükler. logDice (Rychlý 2008) derlem boyutundan bağımsız ve kararlıdır; MI seyrek ama güçlü bağları, t-puanı sık ve güvenilir bağları öne çıkarır; G² birlikteliğin istatistiksel anlamlılığıdır (≥ 10,83 → p < 0,001). Konum profili sözcüğün solda mı sağda mı durduğunu gösterir.
Dağılımsal komşular deneysel
Yalnız derlemde en az 8 kez geçen biçimler için hesaplanır.
Örnek bağlamlar
Tümü (6) →| Mait | … er erser anı alḳu üntürüp barça oyun etiziŋler bu munça saw | sözledükte | ötrü asanki sanınça erüş üküş tŋriler barça altun-luġ köwrü … |
| Abh 2670–2671 | … ez erti munı üz-e ḳayu-nı körgidür-i anın munda sėzik ayıdu | söz-ledükte | ḳayu-nuŋ adı bolur aḳıġ-lıġ tėp. |
| Abh 2086–2090 | … ḳıdur nom adırtlamaḳ-nıŋ asıġ-ın tusu-sın öŋdün sėzik ayıdu | söz-ledükte | kim erti yene aşnu nomladaçı abidarim-ıġ tėp kikinç bėrü sö … |
| Abh 2596–2599 | tek | söz-ledükte | aḳıġ -lıġ aḳıġ-sız tėp bililü tükedür erti nom erdüki ikile … |
| Abh 3076–3078 | … rlüg ėdigsiz-lerig anın aşnu-ça sėzik turġurup 問sėzik ayıdu | söz-ledükte | kök ḳalıḳ iki türlüg öçmek-ler tėp tėdi erti. |
| Abh 3885–3892 | … ş-luġ kelmedük ödki-siŋe tıdıġ yoḳ süt teg oduŋ teg tėp問tek | söz-ledükte | öŋde ulatı-lar tėp munda bililü tüketdi erti bėş yükmek ert … |