İçeriğe geç
Tarihsel DerlemEski Türkçe · Karahanlı · Eski Anadolu · Osmanlı Türkçesi · 7.–17. yy.
Çukurova Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi logosu Çukurova Üniversitesi logosu
Sözcük profili

ajunınta

32
geçiş
11,9
milyonda
8.870.
sıklık sırası
186.866 biçim içinde
3
eserde
0
ekli biçim
biçim ailesi
Eserlere göre sıklık (milyonda) — eserler kronolojik sırada
Veriyi tablo olarak gör
EserGeçişMilyonda
Maitrisimit Nom Bitig (Hami)16738,9
Uigurica I-IV152.376,4
St. Petersburg'taki Uygurca metinler (Shogaito)198,2

Metin içindeki dağılım

Her çizgi bir geçiştir; soldan sağa metnin başından sonuna. Juilland D, sözcüğün metnin on parçasına ne kadar eşit yayıldığını ölçer (1 = tam eşit).

Mait D 0,56
U D 0,47
ShoR D 0,00

Eserlere göre kullanım

Tüm anlam ayrışmaları →

Sözcüğün (yazım farkları birleştirilerek: ajunınta) her eserde ±3 sözcüklük pencerede birlikte geçtiği sözcükler. Ortadaki sütun iki eserin paylaştığı bağlamlardır; yanlardakiler yalnız o esere özgüdür. Benzerlik iki eserdeki bağlam profillerinin kosinüsüdür: 0'a yakın değer sözcüğün o eserlerde farklı anlam ya da işlevle kullanıldığını düşündürür.

U 15 geçiş  ↔  Mait 16 geçiş

benzerlik 0,02

Karşılaştırılan yazılışlar: ajunınta

Eşdizimlilik

Sözcüğün ±4 sözcüklük penceresinde en az 3 kez birlikte geçtiği sözcükler. logDice (Rychlý 2008) derlem boyutundan bağımsız ve kararlıdır; MI seyrek ama güçlü bağları, t-puanı sık ve güvenilir bağları öne çıkarır; G² birlikteliğin istatistiksel anlamlılığıdır (≥ 10,83 → p < 0,001). Konum profili sözcüğün solda mı sağda mı durduğunu gösterir.

EşdizimBirlikteToplamKonumlogDiceMItG²
prit7912,4513,002,65120,3
yalaŋuḳ62111,8611,562,4586,2
erken85911,4910,482,83101,6
pisaçi3311,4613,361,7355,6
raksaz3411,4212,951,7351,1
yėrtinçüsinte3411,4212,951,7351,1
buti3511,3812,631,7348,9
öŋre66810,949,862,4570,7
kişi79927,816,222,6146,8

Dağılımsal komşular deneysel

Benzer bağlamlarda geçen sözcükler (±3 pencere, PPMI vektörleri, kosinüs). Anlamca değil, kullanımca yakınlık gösterir.

Örnek bağlamlar

Tümü (32) →
U II, T. III M. 207.-35–48 … ser .. azu erklig ḫan--nıŋ yėrtinçü-sinte erser .. azu prit ajun-ınta erser .. azu olartın adın ḫayu azun-lar--ta toġmıs erser ym …
U II, T. III, M. 225.- 40.-1 … açan erser yek aj--un-ınta .. neŋ raksaz ajun-ınta neŋ buti ajun-ınta .. neŋ prit ajun-ınta .. neŋ pisaçi ajun-ınta .. neŋ pudanı …
Mait amarı--(ları) (inçe) (tėp) (tėyür)ler-biz öŋre (kişi) (ajunınta) (e)rken ėligler ... tınlıglar balıḳ begleri / / -
Mait … üçün ol tamulug et-özler (tamudın) ozup kurtul(up yala)ŋuḳ ajunı--(nta tuġarlar) ... - /
Mait böz öŋre kişi ajunınta erken kişi yalaŋuḳug ölürdeçi çantal--lar erdimiz..
U II, T. III M. 207.-23–24 çömeli ḫoŋuz-ta ulatı bu bu tınlġ-lar ajun-ınta neŋ ḫaçan erser toġmaġ-ı bolmaz
U II, T. III, M. 225.- 40.-1 … pisaçi ajun-ınta .. neŋ pudanı ajun--ınta .. neŋ katapudani ajun-ınta toḳma- -ḳai-lar .. neŋ yalaŋuġ ajun-ınta çıḳai bolmaḳıġ teg …
Mait olar munta et-öz kodup yalaŋ--uḳ ajunınta tuġarlar mėni tapınıp udunup ulug edgüke tegdeçiler.. bolur …
U II, T. III, M. 225.- 40.-1 … ınta .. neŋ raksaz ajun-ınta neŋ buti ajun-ınta .. neŋ prit ajun-ınta .. neŋ pisaçi ajun-ınta .. neŋ pudanı ajun--ınta .. neŋ kat …
U II, T. III, M. 225.- 40.-1 … amraḳuluḳ bolḳai köŋül yėtkülüg yme .. neŋ ḳaçan erser yek aj--un-ınta .. neŋ raksaz ajun-ınta neŋ buti ajun-ınta .. neŋ prit ajun …