İçeriğe geç
Tarihsel DerlemEski Türkçe · Karahanlı · Eski Anadolu · Osmanlı Türkçesi · 7.–17. yy.
Çukurova Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi logosu Çukurova Üniversitesi logosu
Sözcük profili

asanki*

5 biçim birlikte Tüm bağlamlar →
31
geçiş
11,5
milyonda
5
biçim
3
eserde
0
ekli biçim
biçim ailesi
Eserlere göre sıklık (milyonda) — eserler kronolojik sırada
Veriyi tablo olarak gör
EserGeçişMilyonda
Maitrisimit Nom Bitig (Hami)10461,8
Tanımlanmamış ögdi parçası (AO)12.881,8
St. Petersburg'taki Uygurca metinler (Shogaito)201.963,7

Metin içindeki dağılım

Her çizgi bir geçiştir; soldan sağa metnin başından sonuna. Juilland D, sözcüğün metnin on parçasına ne kadar eşit yayıldığını ölçer (1 = tam eşit).

Mait D 0,48
AO —
ShoR D 0,37

Eserlere göre kullanım

Tüm anlam ayrışmaları →

Sözcüğün (yazım farkları birleştirilerek: asanki) her eserde ±3 sözcüklük pencerede birlikte geçtiği sözcükler. Ortadaki sütun iki eserin paylaştığı bağlamlardır; yanlardakiler yalnız o esere özgüdür. Benzerlik iki eserdeki bağlam profillerinin kosinüsüdür: 0'a yakın değer sözcüğün o eserlerde farklı anlam ya da işlevle kullanıldığını düşündürür.

Mait 10 geçiş  ↔  ShoR 14 geçiş

benzerlik 0,15

Karşılaştırılan yazılışlar: asanki

Eşdizimlilik

Sözcüğün ±4 sözcüklük penceresinde en az 3 kez birlikte geçtiği sözcükler. logDice (Rychlý 2008) derlem boyutundan bağımsız ve kararlıdır; MI seyrek ama güçlü bağları, t-puanı sık ve güvenilir bağları öne çıkarır; G² birlikteliğin istatistiksel anlamlılığıdır (≥ 10,83 → p < 0,001). Konum profili sözcüğün solda mı sağda mı durduğunu gösterir.

EşdizimBirlikteToplamKonumlogDiceMItG²
kalp62411,8011,412,4584,7
başlaġı3411,4612,991,7351,3
sanınça53311,3210,692,2365,0
ler43610,9310,242,0049,3
ikinti67910,809,692,4569,2
lar48710,128,972,0042,0
atlġ31399,187,881,7226,9
bo31898,807,431,7225,0
edgü42898,687,231,9932,3
içinde44.2734,933,351,8011,4
yüz612.2724,002,411,9910,4
üç37.1633,772,191,354,4

Dağılımsal komşular deneysel

Yalnız derlemde en az 8 kez geçen biçimler için hesaplanır.

Örnek bağlamlar

Tümü (31) →
ShoR 8.3 /239–241 kim ol 成 buyan-lıġ tolmış yivig-lig {艹+廾} -lar yüz kalp 三 asanki-lar(-ta) 進 buyan-ları-nıŋ 力 -inde 一 bögü biliglig (burḫan-lar-nıŋ) u …
ShoR 8.3 /280–281 una bo monı monçulayu yaŋın {艹+廾} -lar (三 asanki altı paramit-lar) 初 yaŋırḍı burḫan ḳutıŋa 心 öriḍip ulaḍı bu …
ShoR 8.3 /110–112 ḳaçan bo 四十 törlüg 心 kez-igindin ertser -ler 初 asanki üzlünçü-s, ,k,nt, ḳavranmaḳ tuş içinde otġuraḳ atırḍlamaḳ b …
ShoR 8.3 /205–207 iki asanki içinde 六 paramit-larda 進 emgenmiş ḳamaġ edgü-lerin oḫşaḍsar …
ShoR 8.3 /110–112 … rlüg edgü yıltız-larıġ 修習 témin ök öḍgürmek tuş üz-e ikinti asanki-ḳa 入 -ler ::
ShoR 8.3 /145 bo erser {艹+廾} -lar-nıŋ ikinti asanki baş-ın -ta.
Mait … yayu aġırlayu (yinçürü) (y)ükünür-mėn taḳı yėme yüz kalp üç asanki üdte berü paramantal yolta kataglanu tükel türlüg burkan ku …
Mait … u üntürüp barça oyun etiziŋler bu munça saw sözledükte ötrü asanki sanınça erüş üküş tŋriler barça altun-luġ köwrügler toḳıyur …
Mait … ü ayaġḳa tegimlig maitri bodiswt yirde turup ülgüsüz sansız asanki klpte berü adnaġuḳa edgü asaġ tusu ḳılmışın öp saḳınıp ikil …
ShoR 8.3 /184–186 … ış burḫan-larḳa tuşup vyakrit alḳış alır-lar ınça-ta ikinti asanki tükeyür ::