Veriyi tablo olarak gör
| Eser | Geçiş | Milyonda |
|---|---|---|
| Atebetü’l-Hakâyık | 4 | 1.450,3 |
Metin içindeki dağılım
Her çizgi bir geçiştir; soldan sağa metnin başından sonuna. Juilland D, sözcüğün metnin on parçasına ne kadar eşit yayıldığını ölçer (1 = tam eşit).
Eserlere göre kullanım
Tüm anlam ayrışmaları →Sözcüğün (yazım farkları birleştirilerek: hem) her eserde ±3 sözcüklük pencerede birlikte geçtiği sözcükler. Ortadaki sütun iki eserin paylaştığı bağlamlardır; yanlardakiler yalnız o esere özgüdür. Benzerlik iki eserdeki bağlam profillerinin kosinüsüdür: 0'a yakın değer sözcüğün o eserlerde farklı anlam ya da işlevle kullanıldığını düşündürür.
Ortak bağlam
Karşılaştırılan yazılışlar: hem, hėm
Ortak bağlam
Karşılaştırılan yazılışlar: hem, hėm
Eşdizimlilik
Sözcüğün ±4 sözcüklük penceresinde en az 3 kez birlikte geçtiği sözcükler. logDice (Rychlý 2008) derlem boyutundan bağımsız ve kararlıdır; MI seyrek ama güçlü bağları, t-puanı sık ve güvenilir bağları öne çıkarır; G² birlikteliğin istatistiksel anlamlılığıdır (≥ 10,83 → p < 0,001). Konum profili sözcüğün solda mı sağda mı durduğunu gösterir.
Bu pencerede en az 3 kez birlikte geçen sözcük yok.
Hemen sağında
Dağılımsal komşular deneysel
Yalnız derlemde en az 8 kez geçen biçimler için hesaplanır.
Örnek bağlamlar
Tümü (4) →| AH 457–460 | … sėbėbdin körür ḳaza birle uçġan ḳalıḳ ḳuşları ḳarıḳa ḳonar | hėm | ḳafesḳa kirür |
| AH 47–48 | ol ol ‘aḳl uḳuş huş ḫirėdḳa mėkan bilig ma‘dini | hėm | fazilėt kanı |
| AH 125–128 | biliglig sözi pėnd nasihat ėdėb biligligni ögdi ‘acėm | hėm | ‘arab tavarsızḳa bilgi tükenmez tavar nėsėbsızḳa bilgi yiri … |
| AH 345–348 | küḍezgil aya dost uluġlar haḳın asıġsız mizah | hėm | cėdėldin saḳın uluġlarnı buşrup saŋga bu mizah kiçiglerni k … |