Veriyi tablo olarak gör
| Eser | Geçiş | Milyonda |
|---|---|---|
| Uigurica I-IV | 1 | 158,4 |
| Kutadgu Bilig | 1 | 13,6 |
| DLT’deki Türkçe parçalar | 2 | 689,4 |
| Evliyâ Çelebi Seyahatnâmesi | 1 | 0,4 |
Metin içindeki dağılım
Her çizgi bir geçiştir; soldan sağa metnin başından sonuna. Juilland D, sözcüğün metnin on parçasına ne kadar eşit yayıldığını ölçer (1 = tam eşit).
Eserlere göre kullanım
Tüm anlam ayrışmaları →Sözcüğün (yazım farkları birleştirilerek: atıp) her eserde ±3 sözcüklük pencerede birlikte geçtiği sözcükler. Ortadaki sütun iki eserin paylaştığı bağlamlardır; yanlardakiler yalnız o esere özgüdür. Benzerlik iki eserdeki bağlam profillerinin kosinüsüdür: 0'a yakın değer sözcüğün o eserlerde farklı anlam ya da işlevle kullanıldığını düşündürür.
Karşılaştırma için sözcüğün en az iki eserde 5 ya da daha çok geçmesi gerekir; şu an yalnız bir eserde bu sıklığa ulaşıyor.
Eşdizimlilik
Sözcüğün ±4 sözcüklük penceresinde en az 3 kez birlikte geçtiği sözcükler. logDice (Rychlý 2008) derlem boyutundan bağımsız ve kararlıdır; MI seyrek ama güçlü bağları, t-puanı sık ve güvenilir bağları öne çıkarır; G² birlikteliğin istatistiksel anlamlılığıdır (≥ 10,83 → p < 0,001). Konum profili sözcüğün solda mı sağda mı durduğunu gösterir.
Bu pencerede en az 3 kez birlikte geçen sözcük yok.
Dağılımsal komşular deneysel
Yalnız derlemde en az 8 kez geçen biçimler için hesaplanır.
Örnek bağlamlar
Tümü (5) →| EÇS III 159a–159b | … t olsun. Yine Süleymân Hân huzûrunda bana ver, deyü deryâya | atıp | bu mahalde bana vâsıl olduğun sen de gördün, böyle şehâdet … |
| KB 5633 | … iglik küçi bardı mindin kitip / tayaḳ tuttı elgim bu tirgin | atıp | |
| DLT I, 235 | Yaşın | atıp | yaşnadı / Tuman turup tuşnadı / Aḍġır ḳısır kişnedi / Ögür … |
| U II, T. II Y 42.-38–57 | … rıġ ketip suvri söŋün sançıp yėti ḫılıçın bıçıp ya ḳurup oġ | atıp | atnaġu ėsig özinte atırtım irinç yarlġ yazuḳ--suz tınlıġ-la … |
| DLT III, 106 | Atsa oḳın kezgerip kim toranı yıġdaçı / Taġıġ | atıp | uġrasa özi ḳuyı yırtılur |