İçeriğe geç
Tarihsel DerlemEski Türkçe · Karahanlı · Eski Anadolu · Osmanlı Türkçesi · 7.–17. yy.
Çukurova Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi logosu Çukurova Üniversitesi logosu
Sözcük profili

teŋin

2 biçim birlikte Tüm bağlamlar →
15
geçiş
5,6
milyonda
2
biçim
5
eserde
0
ekli biçim
biçim ailesi
Eserlere göre sıklık (milyonda) — eserler kronolojik sırada
Veriyi tablo olarak gör
EserGeçişMilyonda
Sekiz Yükmek1217,0
Uigurica I-IV1158,4
St. Petersburg'taki Uygurca metinler (Shogaito)198,2
Kutadgu Bilig11149,5
Atebetü’l-Hakâyık1362,6

Metin içindeki dağılım

Her çizgi bir geçiştir; soldan sağa metnin başından sonuna. Juilland D, sözcüğün metnin on parçasına ne kadar eşit yayıldığını ölçer (1 = tam eşit).

Sek D 0,00
U D 0,00
ShoR D 0,00
KB D 0,66
AH D 0,00

Eserlere göre kullanım

Tüm anlam ayrışmaları →

Sözcüğün (yazım farkları birleştirilerek: teŋin) her eserde ±3 sözcüklük pencerede birlikte geçtiği sözcükler. Ortadaki sütun iki eserin paylaştığı bağlamlardır; yanlardakiler yalnız o esere özgüdür. Benzerlik iki eserdeki bağlam profillerinin kosinüsüdür: 0'a yakın değer sözcüğün o eserlerde farklı anlam ya da işlevle kullanıldığını düşündürür.

Karşılaştırma için sözcüğün en az iki eserde 5 ya da daha çok geçmesi gerekir; şu an yalnız bir eserde bu sıklığa ulaşıyor.

Eşdizimlilik

Sözcüğün ±4 sözcüklük penceresinde en az 3 kez birlikte geçtiği sözcükler. logDice (Rychlý 2008) derlem boyutundan bağımsız ve kararlıdır; MI seyrek ama güçlü bağları, t-puanı sık ve güvenilir bağları öne çıkarır; G² birlikteliğin istatistiksel anlamlılığıdır (≥ 10,83 → p < 0,001). Konum profili sözcüğün solda mı sağda mı durduğunu gösterir.

EşdizimBirlikteToplamKonumlogDiceMItG²
öz36007,326,811,7222,5

Dağılımsal komşular deneysel

Yalnız derlemde en az 8 kez geçen biçimler için hesaplanır.

Örnek bağlamlar

Tümü (15) →
ShoR 7.2 /201 t(e)ŋin tüz-in yılayu [at têp sözleyür têp ::
KB 569 ayu birdi ḳılḳın ḳılınçı yaŋın / sayu birdi bilgin uḳuşı teŋin
KB 950 öziŋe esirker saran öz neŋin / kişike ḳaçan birge ayġıl teŋin
KB 2820 … rek öḍte bir yam yaŋança bolur / ḳamuġ neŋke yaŋzaġ munu bu teŋin
KB 1325 … irişke körü sen çıḳış ḳıl neŋiŋ / sözüŋ sözlemegil meger öz teŋiŋ
KB 4117 köni sözle sözni ḳızartġay eŋiŋ / sözüg sözlemegil meger öz teŋiŋ
KB 3199 … ittim seniŋ eḍgü ḳılḳıŋ yaŋıŋ / bu öḍte yoḳ ol tip saŋa tuş teŋiŋ
AH 97–100 biliglig biriŋe biligsiz miŋin teŋegli teŋedi biligniŋ teŋin baḳa körgil emdi uḳa sınayu ne neŋ bar bilig teg asıġlıġ öŋ …
KB 4198 sıġırçuḳnı kördüm uçar ḳaḳ ara / teŋin baḳtım erse ikigü ḳara
KB 4504 … IZ TOĠSA NETEG İGİḌGÜSİN AYUR / / oġul ḳız törüse seniŋ ay teŋin / ewiŋde igiḍgil igiḍme öŋin