İçeriğe geç
Tarihsel DerlemEski Türkçe · Karahanlı · Eski Anadolu · Osmanlı Türkçesi · 7.–17. yy.
Çukurova Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi logosu Çukurova Üniversitesi logosu
Sözcük profili

yip*

12 biçim birlikte Tüm bağlamlar →
24
geçiş
8,9
milyonda
12
biçim
9
eserde
0
ekli biçim
biçim ailesi
Eserlere göre sıklık (milyonda) — eserler kronolojik sırada
Veriyi tablo olarak gör
EserGeçişMilyonda
Irk Bitig1771,0
Sekiz Yükmek1217,0
Maitrisimit Nom Bitig (Hami)7323,3
Abhidharma (Shogaito)375,5
St. Petersburg'taki Uygurca metinler (Shogaito)198,2
Kur’an Tercümesi Rylands Nüshası378,8
Kutadgu Bilig681,6
DLT’deki Türkçe parçalar1344,7
Atebetü’l-Hakâyık1362,6

Metin içindeki dağılım

Her çizgi bir geçiştir; soldan sağa metnin başından sonuna. Juilland D, sözcüğün metnin on parçasına ne kadar eşit yayıldığını ölçer (1 = tam eşit).

IB D 0,00
Sek D 0,00
Mait D 0,63
Abh D 0,29
ShoR D 0,00
KuT D 0,29
KB D 0,49
DLT D 0,00
AH D 0,00

Eserlere göre kullanım

Tüm anlam ayrışmaları →

Sözcüğün (yazım farkları birleştirilerek: yip) her eserde ±3 sözcüklük pencerede birlikte geçtiği sözcükler. Ortadaki sütun iki eserin paylaştığı bağlamlardır; yanlardakiler yalnız o esere özgüdür. Benzerlik iki eserdeki bağlam profillerinin kosinüsüdür: 0'a yakın değer sözcüğün o eserlerde farklı anlam ya da işlevle kullanıldığını düşündürür.

Karşılaştırma için sözcüğün en az iki eserde 5 ya da daha çok geçmesi gerekir; şu an yalnız bir eserde bu sıklığa ulaşıyor.

Eşdizimlilik

Sözcüğün ±4 sözcüklük penceresinde en az 3 kez birlikte geçtiği sözcükler. logDice (Rychlý 2008) derlem boyutundan bağımsız ve kararlıdır; MI seyrek ama güçlü bağları, t-puanı sık ve güvenilir bağları öne çıkarır; G² birlikteliğin istatistiksel anlamlılığıdır (≥ 10,83 → p < 0,001). Konum profili sözcüğün solda mı sağda mı durduğunu gösterir.

EşdizimBirlikteToplamKonumlogDiceMItG²
öŋlüg54111,3010,742,2365,2
ḳızıl36110,189,431,7333,4

Dağılımsal komşular deneysel

Yalnız derlemde en az 8 kez geçen biçimler için hesaplanır.

Örnek bağlamlar

Tümü (24) →
KuT T. 26/24a1–2 … dü taŋrı arıtur kimni kim tilese taḳı küç ḳılınmazlar ḫurma yiplükinçe
ShoR 2.2.3. V /5 … lŋ [uqta ḫualıġ çeçek] -lig tüşke tegip yé[rtinçü] yüknürmn yipüp öŋ [lü]g yalın yaroqluġ sıru[qlar éligi atlġ] teŋri burḫan …
KB 2590 bu yaŋlıġ kerek bu ḳapuġ başlar er / begi etmeki yip işin işler er
Mait tü türlüg kök sarıg kızıl yürüŋ yipün öŋlüg esri kusrı suvdaḳı kurġaḳ--d(aḳ)ı çeçekler yarılıp aç …
Sek (IIc) sekiz törlügin yarumış yaltrımış ıduḳ darni tana yip
Abh 3390–3393 … rser ḳaltı tirgük teg erür alḳu niz-vanı-ta ulatı-lar erser yip teg erür.
KB 1229 … TOLDIḲA / / yanut birdi ögdülmiş aydı ata / seniŋ ḳaḍġuŋı yip küyer men tüte
KuT T. 30/80b2 92 bolmaŋlar ol eşler teg kim buzdı egirmiş yipini küçde kiḍin egirik yeşilmeki teg tutar sizler andlarıŋıznı …
AH 161–164 köni söz ‘asėl teg bu yalġan basa basal yip açıtma aġız yi ‘asėl bu yalġan söz ig teg köni söz şifa‘ bu …
Mait ... -glıg yipin tana toḳıp ... üze töpün ... törtkil sekiz ... arıg yunar . …